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商振,企业组织与人才发展教练。主要研究方向:组织效能与团队领导力。核心讲授课程:团队领导力、管理提升训练MTP、管理者的战略观、关键链——HOLD住项目管理的核心等。图书作品:《身边的管理学》、《职业精神》、《树立正确职业精神的30条法则》、《从历史看职场》。 邮箱:shangzhen626@163.com。

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如何成为第二个马云唐骏  

2008-07-04 08:36:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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题注:本文由商振发表在《中国中小企业》杂志,原文题目为:《我们不缺天才,只缺牵着绳子跑的笨学生》。     

  文、《身边的管理学》一书作者商振

前几天在做一场领导力方面培训时,有两个人学员向我提问。其实说是提问,不如说表决心更贴切些。一个是民营企业家,他说了很多话,大体意思是:“我要成为第二个马云。”另外一个是企业的高层,他也说了很多话,大体意思是:“我要成为第二个唐骏。”当然,同时他们都一个共同的问题:怎么才能成为。

怎么才能成为马云或者唐骏,这个问题我没有回答,因为我也不知道答案。如果我知道这个答案,我早已经是第二个马云或唐骏。虽然被人抬爱,称一声老师或专家,但我不能真的就把自己当成无所不知、无所不能,不知道就是不知道。所以,我有些惭愧的说:“这个问题的答案我不知道,但是……。”历史无数次的证明,凡是语句中有个“但是”的,“但是”之后的话才是真正要说的话,我的“但是”之后是什么?

“但是”之后,我说:“我知道他们都是牵着绳子跑的笨学生。”

“牵着绳子跑的笨学生”最初是用来说中超球队长春亚泰队主教练高洪波的。当他还是球员的时候,曾被视作身体差典型的高洪波却最终成为了最佳射手。据说当年他经常牵着一根绳子追着前面骑着自行车的徐根宝练习体能,高洪波从来就不是一个天才,他只是闷着牵着绳子追赶老师的笨学生。现在的高洪波,是中超最佳教练、冠军教练、抗韩高手,但想像高洪波牵着绳子跟着徐根宝自行车奔跑的样子,会有一点感动。

这个时候,不得不严肃的研究一下,“牵着绳子跑”是一种怎样的精神。说精神可能有些可笑,因为那些正牵着绳子跑的人不会有空研究这个,他只是觉得为了实现自己的目标,这样做是必须的。是的,这才是“牵着绳子跑”的本质核心:踏踏实实做好自己的事。

太多的时候,我们总是喜欢去观察、总结、研究别人是怎么成功的,试图从中发现打开藏有阿里巴巴宝藏的大门的口诀。后来我们知道了,那个所谓的口诀就是“芝麻开门”。但遗憾的是,我们喊了无数遍的“芝麻开门”,甚至尝试过其他的组合,如“开门芝麻”、“开芝麻门”……,但那扇门依然紧闭如初。正当我们为口诀是否正确而神伤的时候,我们却发现成功者依然“牵着绳子跑”。

先看看马云。在阿里巴巴创办之初,他认定首先要让人接受电子商务的概念。他成为了“空中飞人”,不停的往返于世界的每一个角落,几乎参加了全球各地尤其是经济发达国家的所有商业论坛,去发表疯狂的演讲,用他那张天才的嘴宣传他全球首创的B2B思想,宣传阿里巴巴。有时一月内可以去三趟欧洲,甚至一周内跑七个国家。他每到一地,总是不停地演讲,他在BBC做现场直播演讲,在麻省理工学院、沃顿商学院、哈佛大学演讲,在“世界经济论坛”演讲,在亚洲商业协会演讲。阿里巴巴已经发展得很大了,但马云依然继续这自己的“传道者”的角色,他没有放弃曾被紧握手中的那根绳子。赢在中国、全球创业论坛、出书,马云依然“牵着绳子跑”。

再看看唐骏。历任微软中国总裁、盛大总裁的唐骏,无论是原始资本积累、从业经验、人脉等各方面,都有了创业的条件和资本,但他宁为凤尾不做鸡头,一直坚持自己做职业经理人的角色定位。职业经理人需要做的是以精良的管理手段,提升企业市场利润。职业经理人的使命是延续企业的持续发展,使企业的经营策略、经营模式等趋于成熟和稳定,在这一点上,唐骏的成绩有目共睹。当外界一片置疑声,认为唐骏应该自立门户,为自己打工,创造自己的财富时,我们看到唐骏依然“牵着绳子跑”。

太多的时候,大多数人只想弄清楚成功者手中的绳子是什么样,但他们却忽略了成功者紧抓绳子不放的手以及从没有停歇的脚步。其实绳子是怎样的真的不重要,无论它是金属的还是麻绳的,无论它是麻花结的还是牛仔结,无论它是用来结绳记事还是绳之以法,这些都不重要,重要的是抓紧绳子并不停的向目标奔跑。

其实这个世界并不缺少天才,缺少的只是牵着绳子跑的笨学生,缺少的只是踏踏实实做好自己的事的坚持。很多时候大家都会站在同一个起跑线,但是有些人输了,有些人赢了。输的在于他们抛弃放弃了一些他们看起来没有价值的东西。抛弃了别人也放弃了自己,其实这正是聪明人最容易犯的错误。而笨学生,只会把抓在手中的绳子当成是“最后一棵救命稻草”,而后“不抛弃不放弃”的一直“牵着绳子跑”。

    不必太在意所谓成功秘诀,不必刻意模仿所谓成功模式,这些都只是外在一些的表象。比尔盖茨大学不毕业可以成为世界首富,那是不是应该把所有大学停办?这显然是一个好笑的假设。但这正说明一个道理:别人的成功永远难以复制。既如此,还是赶紧找到属于自己的绳子吧,然后做一个“牵着绳子跑的笨学生”。

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